令人感動的烏克麗麗(二)-高校音樂教室篇





陪伴我們度過青春時光的校舍,拆除後,你會用什麼方法幫自己留住那段快樂記憶呢?



有90年歷史的春日丘高校因為校舍翻新,學校老師決議用即將拆掉的音樂教室來做一項樂器,以茲對舊校舍的懷念。後來音樂教室的黑板被保留下來。

黑板當面板
畫有黃色五線譜的黑板表面被削成1mm以下的薄度,以便藝術家伊達將五線譜圍繞整個烏克麗麗琴的桶身,讓它成為很有特色的烏克麗麗。

烏克麗麗的指板是使用教室走廊的木頭地板;琴柄是音樂教室的窗欞;琴頭則是原先音樂教室的門牌,上面寫著"音樂研究室"。(註:要是在台灣,琴頭上可能出現:"一年孝班"這樣的字樣,呵)

這支烏克麗麗在巡迴展覽後,歸還給學校,目前保留在該校的圖書館。在學校90週年校慶時,還被拿來演奏。下圖是已拆除的舊音樂教室照片。
(請注意看黑板上有五線譜)

一把火燒掉64年木造老屋
日據時代設立的高雄中學,除了紅磚樓,校園一隅還有一幢很有特色的藍白色木頭建築。

我讀雄中時,該建築依然屹立,做為音樂班專用音樂教室,名叫"雅樂軒"。
雄中雅樂軒舊照(照片來源:雄中網站)
當時一直有人建議要把它拆掉蓋新校舍,當然也有反對拆掉、保留原始建築的人。畢竟這是一幢有歷史意義的建築。

僵持了一段時間,學校沒有做任何決議。但是在我畢業兩三年後,突然,某的黑夜,木屋就被一把無名火燒了精光…

後來新校舍卻也沒蓋在這裡,學校又拆了原來的"羽球館"。羽球館也是有歷史意義的建築。二二八事件,有一些人在這裡被槍決,牆上還留有許多子彈孔。拆掉羽球館後,蓋了一幢新的"綜合大樓"。原本雅樂軒所在地,卻成了一片紅土網球場。

寫這篇《春日丘(高校)的烏克麗麗》,讓人想起這件往事。"保留傳統vs.革新進步",每天都在上演。或許用創新的方式來保留"過去"是一個不錯的方法。

=鳳梨型烏克麗麗推薦=
伊達伸明的烏克麗麗琴身均是以"鳳梨型"來做成,為什麼?我並不知道。

常有人問我,琴身形狀會不會影響烏克麗麗的聲音?影響烏克麗麗聲音最大的因素是木頭本身的材質(木種、單板、合板)、厚度(厚、薄)、響條排列…等。

哪琴身(桶身)的形狀會不會影響聲音?答案是會,但是影響很少。

我試過多款同材質,不同形狀的烏克麗麗,就是同時有生產吉他型(葫蘆型)與鳳梨型的型號,例如,KOYAMA的KYM-S12與KYM-SP12或KYM-S75與KYM-SP75、KALA的KA-S、KA-P……

得到一個結論,同一材質、相同做法的烏克麗麗,鳳梨型與葫蘆型的"音質"差異不大,也就是聽不太出來。但鳳梨型的"音量"往往會大一些。

以下介幾款別具特色的鳳梨型烏克麗麗,市面上鳳梨型烏克麗麗大多只有做21",我們店裡有一款FANCY:PCW-55 SMAP是23",想買23"的鳳梨型力推這一把:

21" UKE YYSP 

影音試聽



銷售冠軍



KOYAMA:KYM-SP12 經典12系列 



KOYAMA:KYM-SP75












唯一一支23"鳳梨型

全楓木做成,面板、側板、背板都是嚴選漂亮的虎紋楓木。很多老師試彈時,都覺的它的聲音很棒,問我是全單板還是面單。




Fancy:UWQ-70 雲杉單板

彈過的都說音質好音,聲音厚實、清晰




全單板
桃花心木全單板 平光 KOYAMA KPK-150


桃花心木全單板 亮光 美國大廠 Ohana PK-25G



>延伸閱讀
令人感動的烏克麗麗(一)-伊達伸明的烏克麗麗

令人感動的烏克麗麗(四)-公共湯屋

令人感動的烏克麗麗(五)-鳳梨型烏克麗麗大集合

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