烏克麗麗側板拾音器安裝,如何開孔?(圖、影片)

這麼多的小木頭工具是什麼?

不同品牌的拾音器設計的安裝位置不同,因此不同的位置拾音器開孔會有不同的模具。

不同品牌烏克麗麗側板的弧度也不一樣,所以最後模具才會愈來愈多…
開孔位置:左側板上方

開孔位置:右側板下方

開孔位置:右下方側板

開孔用修邊機

烏克麗麗拾音器-Shadow拾音器安裝影片


Shadow SH JW 1-UK是拾音器大廠德國品牌Shadow專為烏克麗麗開發的。

這款拾音器運用Nanoflex技術,能夠重現樂器最真實也最自然的音色。

Shadow SH JW 1-UK是我目前實際接觸眾多烏克麗麗拾音器中,音色最自然、品質最穩定的。

因此KOYAMA 的12系列,23" KYM-C12CE、26" KYM-T12CE也是裝這款拾音器。
26" KYM-T12CE
SH JW 1-UK有三個主要零件
Shadow 拾音器主要有三個1.控製板(左上)、2.感應棒(中上)、3.導線軸(中下)

看懂烏克麗麗和弦表

KOYAMA 烏克麗麗專用掛帶
已經彈烏克麗麗一段時間的人,看到和弦表立即能自然而然地按出和弦,不必想該用哪一根手指頭來按,已成"反射動作"。

但是對第一次拿起烏克麗麗要開始按和弦的人來說,該用哪一根手指頭,往往要想很久,最後還常常用錯手指頭。

如何按的快速、按的正確,有下列幾個大原則:

先看懂和弦表
因為排版上的考量因素,有些歌譜只會附上和弦名稱,例如,C、 Dm、B7...,有些則會附上和弦表,和弦表呈現方式有橫式的、或有直立的。一般會在需要按壓的地方放上實心圓點,有些會在圓點寫上1、2、3、4(分別代表食指、中指、無名指、小指)。
和弦表的呈現方式有許多種



1指管1格
一般和弦的跨距大概三~四格,大原則是食指按第1格、中指按第2格、無名指按第3格、小名指按第4格。

封閉和弦
簡單講就是把食指當成"移調夾",按封閉和弦時,食指要打平,不要太出力,確認四條弦都有靠在琴衍(琴格銅條)上就可以。
按和弦是不要"出力",是"按"不是"壓"。只要弦有靠在琴衍上,彈出來的聲音就會是對的。出力壓,手指頭就會僵硬,和弦行進轉換時,便會影響到轉換的速度。

掌握住上述原則後,可能用下列的18個烏克麗麗常用和弦表,來練習按按看。


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>延伸閱讀
烏克麗麗常用18個和弦圖解

烏克麗麗101樂句 001 C調 基本音階

烏克麗麗101樂句 002 C調 基本音階練習 (1) [四音順階]

烏克麗麗101樂句 003 C調 基本音階練習 (2) [三度音]

烏克麗麗101樂句 004 C調 基本音階練習 (3) [三順一退]

烏克麗麗101樂句 005C調 基本音階練習 (4) [四音順階-2]

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烏克麗麗 拍子練習 節拍器KT-700運用(一)


烏克麗麗 拍子練習 節拍器KT-700運用實例

節拍器是個彈奏烏克麗麗時,讓你用正確速度刷弦的輔助工具。有人不知道如何運用,下列用小練習,來教你如何運用KOYAMA KT-700(調音節拍器、二合一功能)。

彈奏烏克麗麗時,拍子很重要的。拍子要彈對、拍子速度要穩定。

*休止符的地方,可用刷弦的手輕觸弦。一開始練習時,可省略這個動作。

烏克麗麗介紹:Ohana PK-25G 全單板 21吋 烏克麗麗




以家為名的美國品牌OHANA
OHANA在夏威夷話裡就是家庭的意思,將每把烏克麗麗與每位玩家都當成家人,只為家人打造好玩又好用的烏克麗麗。

唱詩歌學英文- JESUS LOVES THE LITTLE CHILDREN

LUNA:UKE TATTOO 21"

《耶穌喜愛所有小孩》(《耶穌喜愛世上小孩》)是我教小朋友唱的第一首英語歌。這首歌只用到三個和弦,用到的和弦不多,但D7是封閉和弦的按法,再加上這首歌節奏有些快,為了手指頭來得及變換,讓歌曲順利進行,因此按和弦的方式要有一些變化。

和弦的轉換,別人換的很輕鬆,你卻覺得很感難?問題出在這裡…


和弦行進間的轉換,別人換的很輕鬆,你卻覺得很因難?問題出在這裡…

用烏克麗麗彈唱時,"唱"跟"彈"都要平順地行進。初學者遇到的困難是,小節與小節間每要換和弦時就卡住了(慢個二、三秒)。"彈"的部分卡卡,"唱"的部分自然就會卡卡。

和弦的轉換要平順,除了多多練習外,還有其它方法可以幫助換和弦的速度。

烏克麗麗 - 詩歌《如鹿切慕溪水》As The Deer


安德列老師是在高雄教烏克麗麗及木吉他的老師。他的專長在演奏曲(比賽冠軍)及彈唱曲的教學。

老師的教學深入淺出,我常常推薦買琴的客人找他上課。跟一般吉他老師不一樣的地方,老師除了彈奏技巧很好之外,他的教學方式讓學生在無形中慢慢學到樂理。

久而久之,學生的彈奏技巧不但變好,而且還能運用自如,不受限於別人編寫的譜,能彈性運用節奏及刷弦方式,讓彈奏顯得更豐富。

我發現許多學生學吉他或烏克麗麗一段時間了,彈奏時還是只能跟著已編寫好的譜,完全沒有變化。表演時,有的甚至"前奏"與"間奏"也省略,就顯得很不完整。

跟安德列老師學一段時間的學生,很多都能自己抓歌。所以老師不只給你魚吃(餵譜),還教你如何釣魚(如何自己抓譜)。遇到一時找不到譜的歌,你也可以自己抓譜喔!不用再到網路上求譜。